I. KHÁI NIỆM
Kiến thức về hóa học, phân tích là sự hiểu biết và vận dụng các nguyên lý, phương pháp và kỹ thuật về cấu trúc, tính chất của các hợp chất, phản ứng hóa học, và các kỹ thuật phân tích để đảm bảo chất lượng, an toàn và phát triển sản phẩm.
II. THANG ĐO 5 CẤP ĐỘ
1. Cấp độ 1
- Diễn giải cấp độ: Có kiến thức sơ lược về hóa học và phân tích.
- Diễn giải hành vi: Nhận biết được các thuật ngữ cơ bản trong hóa học và phân tích. Hiểu sơ lược về tầm quan trọng của hóa học trong ngành dược. Thực hiện được các thao tác đơn giản trong phòng thí nghiệm theo hướng dẫn. Ghi chép được các kết quả thí nghiệm cơ bản. Tuân thủ được quy tắc an toàn cơ bản khi làm việc với hóa chất.
- Hướng dẫn đánh giá: Kiểm tra kiến thức cơ bản về hóa học và phân tích thông qua bài kiểm tra trắc nghiệm. Quan sát khả năng thực hiện các thao tác đơn giản trong phòng thí nghiệm. Đánh giá khả năng ghi chép kết quả thí nghiệm cơ bản.
2. Cấp độ 2
- Diễn giải cấp độ: Có kiến thức cơ bản về hóa học và phân tích.
- Diễn giải hành vi: Mô tả được các khái niệm cơ bản về cấu trúc và tính chất của các hợp chất hóa học. Hiểu được tầm quan trọng của phân tích hóa học trong kiểm tra chất lượng dược phẩm. Thực hiện được các thao tác cơ bản trong phòng thí nghiệm theo hướng dẫn. Sử dụng được các thiết bị phân tích cơ bản. Đọc và hiểu được các tài liệu kỹ thuật cơ bản về hóa học và phân tích.
- Hướng dẫn đánh giá: Đánh giá thông qua bài kiểm tra về các khái niệm cơ bản trong hóa học và phân tích. Quan sát việc thực hiện các thao tác cơ bản trong phòng thí nghiệm. Kiểm tra khả năng sử dụng các công cụ và đọc thông tin hóa học.
3. Cấp độ 3
- Diễn giải cấp độ: Có kiến thức bài bản về hóa học và phân tích.
- Diễn giải hành vi: Vận dụng kiến thức hóa học vào việc giải thích các công đoạn sản xuất dược phẩm. Mô tả được các khái niệm cơ bản về phương pháp phân tích hóa học. Thực hiện được các phân tích hóa học thông thường trong kiểm tra chất lượng. Đề xuất được các cải tiến đơn giản trong quy trình phân tích. Hướng dẫn được đồng nghiệp mới về các kỹ thuật phân tích cơ bản.
- Hướng dẫn đánh giá: Đánh giá việc áp dụng phương pháp phân tích trong một tình huống thực tế. Yêu cầu giải thích quy trình phân tích hóa học cho một sản phẩm cụ thể. Kiểm tra khả năng đề xuất cải tiến trong quy trình phân tích.
4. Cấp độ 4
- Diễn giải cấp độ: Có kiến thức chuyên sâu về hóa học, phân tích.
- Diễn giải hành vi: Phân tích toàn diện các phương pháp phân tích và đề xuất phương pháp phù hợp cho từng loại sản phẩm. Phân tích được các xu hướng mới trong phân tích hóa học và đề xuất giải pháp khắc phục các vấn đề phức tạp. Thiết kế được quy trình phân tích để đánh giá chất lượng sản phẩm mới. Đánh giá và triển khai các dự án nghiên cứu về phân chất lượng sản phẩm. Hướng dẫn được đồng nghiệp mới về các kỹ thuật phân tích nâng cao.
- Hướng dẫn đánh giá: Đánh giá chất lượng của đề xuất phương pháp phân tích cho một sản phẩm mới. Yêu cầu phân tích và đề xuất giải pháp cho một vấn đề phức tạp trong quy trình phân tích. Xem xét khả năng hướng dẫn đồng nghiệp về kỹ thuật phân tích nâng cao.
5. Cấp độ 5
- Diễn giải cấp độ: Có kiến thức chuyên sâu và phát triển chương trình đào tạo.
- Diễn giải hành vi: Phân tích được cấu trúc hóa học và quy trình sản xuất của một loại dược phẩm mới. Đưa ra được sự kết hợp và dung hợp các lý thuyết khoa học trong nghiên cứu và áp dụng các xu hướng mới nhất trong công nghệ phân tích vào phát triển sản phẩm. Tư vấn cho ban lãnh đạo về chiến lược phát triển sản phẩm dựa trên phân tích hóa học. Đề xuất và triển khai các chương trình đào tạo về các kỹ thuật phân tích tiên tiến cho toàn bộ phận.
- Hướng dẫn đánh giá: Đánh giá chất lượng của các phân tích cấu trúc hóa học và quy trình sản xuất cho một sản phẩm mới. Xem xét tính khả thi và tác động của việc áp dụng các xu hướng mới về phân tích trong sản xuất. Đánh giá chất lượng và tầm ảnh hưởng của chương trình đào tạo về kỹ thuật phân tích do ứng viên phát triển.